2019年3月25日，“學(xué)習(xí)強國”陜西學(xué)習(xí)平臺正式上線。

4年來，陜西學(xué)習(xí)平臺始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，充分發(fā)揮“科學(xué)理論學(xué)習(xí)陣地、思想文化聚合平臺、科學(xué)知識傳播高地、人民群眾精神家園”的重要作用，努力建設(shè)“陜西第一學(xué)習(xí)平臺”。

1.69億全國讀者隨時關(guān)注，377.9萬陜西讀者每日學(xué)習(xí)，省平臺和10家市級學(xué)習(xí)平臺、15家縣級融媒號及31家強國號共同打造起“1+10+N”陜西強國傳播矩陣，日益成為廣大讀者學(xué)理論、品文化、瞰陜西、展風(fēng)采的窗口和舞臺。

新思想在身邊，建設(shè)理論學(xué)習(xí)主陣地

“黨的二十大報告將教育、科技、人才統(tǒng)籌謀劃部署，一體推進(jìn)，敏銳地關(guān)注到學(xué)科建設(shè)對于科技發(fā)展與一流大學(xué)建設(shè)的重要作用，為推動新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循?！?022年11月30日，西北大學(xué)校長郭立宏作為第111位參與“二十大精神大家談”征集活動的嘉賓登上陜西學(xué)習(xí)平臺，暢談如何結(jié)合實際深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。

4年來，陜西學(xué)習(xí)平臺努力創(chuàng)新內(nèi)容形式，辦好“習(xí)近平總書記在陜西”“學(xué)習(xí)時間”“延安精神”等頻道，“習(xí)近平總書記重要文章”“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來陜考察重要講話”“話說延安精神”等專題專欄，推動黨的理論方針政策“飛入尋常百姓家”，以“潤物細(xì)無聲”的形式滋養(yǎng)更多黨員群眾。

陜西學(xué)習(xí)平臺策劃推出的“二十大精神大家談”征集活動。

“治國理政金句”提質(zhì)升級，從新媒體海報到主播語音播報，以明快的節(jié)奏、鮮活的形式，引導(dǎo)更多讀者加入學(xué)習(xí)行列中，閱讀量已超過1億?！岸缶翊蠹艺劇闭骷顒?，邀請黨政機關(guān)、企事業(yè)單位黨員干部、高校師生、一線職工等立足工作實際暢談黨的二十大精神學(xué)習(xí)感悟，閱讀量超1000萬。接入總平臺“新時代 新經(jīng)典”專欄，推出“黨員應(yīng)知應(yīng)會100詞”“學(xué)習(xí)文庫”“陜西社科”等系列專題，為用戶提供權(quán)威、準(zhǔn)確的海量學(xué)習(xí)資源。推出“紅旗漫卷——陜西革命舊址云上展”，720度全景式展示全省100處革命紀(jì)念館、紀(jì)念地，讓讀者“云游”沒有圍墻的紅色博物館，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化。

新實踐在身邊，奏響高質(zhì)量發(fā)展新樂章

2023年1月28日，農(nóng)歷癸卯年首個工作日，陜西省委、省政府召開“三個年”活動動員會，拉開全省上下進(jìn)一步大抓發(fā)展、大抓服務(wù)、大抓效能的序幕。次日早7點，稿件《陜西省開展高質(zhì)量項目推進(jìn)年、營商環(huán)境突破年、干部作風(fēng)能力提升年“三個年”活動動員會暨2023年一季度重點項目集中開工舉行》準(zhǔn)時出現(xiàn)在陜西學(xué)習(xí)平臺首屏首頁，閱讀量很快就超過了10萬。

4年來，陜西學(xué)習(xí)平臺始終圍繞省委、省政府中心工作，依托“今日陜西”“高質(zhì)量發(fā)展”“鄉(xiāng)村振興”等頻道，大力宣傳陜西貫通落實“五個扎實”“五項要求”，奮進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程、譜寫陜西高質(zhì)量發(fā)展新篇章的生動實踐。

西安財經(jīng)大學(xué)黨委書記楊濤參與“學(xué)習(xí)強國”陜西學(xué)習(xí)平臺“高質(zhì)量發(fā)展書記談”。

“高質(zhì)量發(fā)展書記談”策劃以視頻、圖文、海報等多種表現(xiàn)形式，與220多名各地各單位黨委（組）書記展開深層次對話，展現(xiàn)陜西各地變革性實踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果和高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃?！扒貏?chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺建設(shè)”專題展示全省創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展總平臺的發(fā)展成就，用400余篇報道詮釋陜西如何舉全省之力加快把創(chuàng)新優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢?！爸r(nóng)公益視頻”欄目面向全省各市、縣（區(qū)），邀請第一書記代言當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品，550余篇視頻助農(nóng)銷售額超2000萬元，為農(nóng)戶們帶來實實在在的收益，入選2022年陜西省網(wǎng)絡(luò)公益典型案例。

文化傳承在身邊，講好新時代陜西故事

2023年3月5日，“文化筑夢——遇見博物館”文博志愿服務(wù)首場活動在高陵區(qū)第一實驗小學(xué)舉辦。

“我們針對學(xué)生群體的特點，量身打造集文物復(fù)仿制品展示、VR互動、傳統(tǒng)展板、拓片制作的體驗活動，讓孩子們感受到別樣的博物館文化?！?023年3月5日，參與陜西學(xué)習(xí)平臺“文化筑夢——遇見博物館”文博志愿服務(wù)活動的陜西歷史博物館工作人員高妍這樣對記者說。

4年來，陜西學(xué)習(xí)平臺不斷挖掘本土豐富的歷史文化、民俗文化、生態(tài)文化資源，在做好平臺內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先后組織十余場系列線下活動，把文化從線上帶到線下，為陜西文化的傳承和發(fā)展注入了新的活力。

“強國帶你觀文博”講述文物故事，遍訪考古大家，探尋古代文明；“非遺故事”“陜西美食”集納陜南陜北關(guān)中各地民俗文化，為廣大讀者還原一個煙火氣十足的陜西；“大美陜西”“秦嶺四寶”全方位反映三秦大地踐行“綠水青山就是金山銀山”煥發(fā)的勃勃生機。連續(xù)兩年開展“書耀中華——好書送基層”活動，送文化下鄉(xiāng)，送學(xué)習(xí)下鄉(xiāng)；組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)萬家”活動，將陜西省中醫(yī)名家、中醫(yī)藥技藝傳承人帶到群眾家門口；“秦腔文化進(jìn)社區(qū)”在易俗社文化街區(qū)、南門城墻、西安文理學(xué)院鳴鑼開嗓，助力傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

學(xué)習(xí)空間在身邊，共筑線上線下同心圓

2022年12月15日，陜西省物流集團(tuán)商儲物流公司“學(xué)習(xí)強國”線下閱覽室揭牌，這也是陜西省首個在國企落地建成的線下學(xué)習(xí)空間?！拔乙恢笔恰畬W(xué)習(xí)強國’的忠實用戶，現(xiàn)在我們有了屬于自己的閱覽室，非常興奮也很期待能在工作之余和同事朋友一起來這里切磋學(xué)習(xí)成果！”公司職工楊啟對新落成的線下閱覽室充滿了興趣。

全省首家“學(xué)習(xí)強國”線下閱覽室落戶陜西省物流集團(tuán)商儲物流公司。

4年來，陜西學(xué)習(xí)平臺積極探索線下空間多元化體驗?zāi)Ｊ?，將線下空間建設(shè)同各類主題活動結(jié)合起來，把“學(xué)習(xí)強國”從線上搬到線下，線上線下同頻共振，讓學(xué)習(xí)走進(jìn)千家萬戶。

“學(xué)習(xí)強國”科技小屋在延安希望小學(xué)和延安楊家?guī)X福州希望小學(xué)揭牌，依托科技課堂、科技征文等一系列活動，助力老區(qū)孩子實現(xiàn)科技夢想；全國首個“學(xué)習(xí)強國”主題影廳落戶寶雞，定期舉行主題觀影活動，發(fā)放觀影券1萬多張；渭南市“學(xué)習(xí)強國”主題公園對外開放，為附近單位、學(xué)校的黨員們提供了開展主題黨日活動、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果的開放空間；全省高校首家“學(xué)習(xí)強國”線下空間——陜西師范大學(xué)“學(xué)習(xí)強國”紅燭家園揭牌，構(gòu)建起“黨建引領(lǐng)、師生共享”的全景式服務(wù)空間。

“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步?！?年來，“學(xué)習(xí)強國”陜西學(xué)習(xí)平臺始終把習(xí)近平總書記的諄諄教誨，作為勠力同心、勇毅前行的精神動力。

截至2023年2月底，“學(xué)習(xí)強國”陜西省市級平臺總訂閱用戶數(shù)達(dá)1.69億，總閱讀量58.91億，省內(nèi)活躍用戶總數(shù)377.91萬，黨員覆蓋率超70%。全省10個市級學(xué)習(xí)平臺全部上線，15個區(qū)縣開通縣級融媒號，省內(nèi)各單位開設(shè)強國號31個，全省建成各類“學(xué)習(xí)強國”線下空間10處。

站在新的起點上，陜西學(xué)習(xí)平臺將以更高的站位，更寬廣的視野，持續(xù)豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式、彰顯特色、塑造品牌，為廣大黨員、干部和群眾打造融合、創(chuàng)新、服務(wù)的學(xué)習(xí)平臺，讓學(xué)習(xí)一直在身邊，讓學(xué)習(xí)的種子深深地扎根在三秦大地的沃土中。

（來源：“學(xué)習(xí)強國”陜西學(xué)習(xí)平臺）

編輯：邱融融