6月4日

陜西省教育廳網(wǎng)站發(fā)布

陜西省教育廳等五部門

關(guān)于做好2024年農(nóng)村義務(wù)教育階段

學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知

各設(shè)區(qū)市委機構(gòu)編制委員會辦公室，各設(shè)區(qū)市教育局、財政局、人力資源和社會保障局、醫(yī)療保障局，各特設(shè)崗位計劃實施縣（區(qū)、市、試驗區(qū)）人民政府，有關(guān)高等學(xué)校：

為順利實施2024年我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃（簡稱特崗計劃，下同），按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2024年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》（教師廳〔2024〕1號）精神和要求，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

一、招聘數(shù)量和范圍

2024年全省計劃招聘“特崗計劃”教師2117名，各招聘縣（區(qū)、市、試驗區(qū)，簡稱縣區(qū)，下同）設(shè)崗計劃信息見附件1。

二、招聘條件

（一）基本素養(yǎng)條件。符合新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則要求。政治素質(zhì)好，熱愛教育事業(yè)，品行端正，遵紀(jì)守法，在?；蚬ぷ骰虼龢I(yè)期間表現(xiàn)良好，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄及不良就業(yè)記錄，志愿服務(wù)農(nóng)村教育。

（二）資格與崗位條件。具有相應(yīng)教師資格證書；或持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》，且應(yīng)在2024年8月31日前取得擬聘崗位要求的教師資格證書。

（三）學(xué)歷條件。普通高校本科及以上學(xué)歷，以師范類專業(yè)為主；小學(xué)階段可適當(dāng)招聘師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生。

（四）身份與年齡條件。年齡不超過30周歲（1994年5月1日及以后出生）、未就業(yè)或與原就業(yè)單位解除了勞動（聘用）合同，符合本次招聘條件的普通高校畢業(yè)生或社會人員。各類基層服務(wù)期未滿（截至2024年8月31日前服務(wù)期已滿的基層工作者除外）或服務(wù)期內(nèi)有一次考核不合格者不能報考。支持鼓勵符合條件的退役軍人到中小學(xué)任教，可綜合考慮服役年限等因素對退役軍人相應(yīng)放寬年齡限制。

（五）身心條件。符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理條件。符合陜西省教育廳、陜西省衛(wèi)健委關(guān)于教師資格認定體檢的規(guī)定要求，能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)的工作和生活環(huán)境。

（六）優(yōu)先條件。總成績并列優(yōu)先順序為：筆試成績高者優(yōu)先、學(xué)科專業(yè)知識成績高者優(yōu)先、本地生源優(yōu)先、研究生和師范教育類本科生優(yōu)先、參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”者優(yōu)先、有從教經(jīng)歷的志愿者優(yōu)先、參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生優(yōu)先。

三、招聘程序

（一）公布需求。6月13日前，各市報送2024年招聘計劃、各縣區(qū)招聘特崗教師崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（附件2）及公開招聘辦法等。6月18日起，在陜西省教育廳門戶網(wǎng)站（http://jyt.shaanxi.gov.cn/）等平臺發(fā)布招聘信息。

（二）網(wǎng)上報名。我省采用“陜西省特崗教師管理信息系統(tǒng)”（網(wǎng)址：tgjs.sneducloud.com，簡稱“陜西特崗系統(tǒng)”，下同）進行特崗教師報名、招聘、錄用、管理和信息動態(tài)更新。考生應(yīng)通過系統(tǒng)進行注冊登錄報名，每位考生只能申報一個特崗教師崗位。具體時間為6月23日9:00至6月27日18:00。

（三）資格初審。6月23日9:00至6月28日18:00（其中：6月28日9:00—18:00為各市志愿調(diào)配時間），各市、縣區(qū)負責(zé)對高校畢業(yè)生和社會人員申報志愿情況進行統(tǒng)籌和網(wǎng)絡(luò)資格審查。報考人員資格初審?fù)ㄟ^后，報考崗位不能更改。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查，協(xié)助教育行政部門做好在校生的教師資格考試與認定等相關(guān)工作。

（四）筆試。全省打印準(zhǔn)考證時間為7月8日9:00起，統(tǒng)一筆試時間為7月13日（星期六）。筆試包括教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識兩科，由陜西省教育考試院統(tǒng)一命題，各市承擔(dān)考試考務(wù)及相關(guān)工作。對道德與法治、體育與健康、外語、科學(xué)、勞動、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師和偏遠山區(qū)縣，各市可綜合考慮，根據(jù)緊缺程度，降低開考比例或不設(shè)開考比例，劃定最低分數(shù)線。對于特別邊遠艱苦或教師流失嚴(yán)重的地區(qū)可向本地生源傾斜。

（五）資格復(fù)審、面試及體檢。各市特崗辦牽頭制定資格復(fù)審和面試規(guī)則，根據(jù)筆試成績從高到低順序，按招聘計劃數(shù)3倍確定進入面試資格復(fù)審人員（未達到最低分數(shù)線或單科成績?yōu)榱惴值某猓?；對達不到3倍的崗位，達到最低分數(shù)線的應(yīng)聘人員全部確定為面試資格復(fù)審人員。筆試、面試按照6:4計算（考試總成績=［筆試成績（教育理論知識+學(xué)科專業(yè)知識）÷2］×60%+面試成績×40%），筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位，不實行四舍五入，并按照規(guī)定程序向社會公布。面試結(jié)束后，按規(guī)定組織體檢、考察，確定擬聘人員并公示，公示時間為5個工作日，確保8月8日前完成擬聘人員公示。為100%完成今年特崗計劃招聘工作，各地不得因崗位報名不足削減或取消崗位，應(yīng)結(jié)合實際進行調(diào)配，原則上崗位調(diào)整由縣區(qū)教育局牽頭負責(zé)、人社局配合；確因多種因素導(dǎo)致無法完成的崗位，交由市特崗辦在縣區(qū)間統(tǒng)籌調(diào)配，確保不漏一崗。

（六）補錄及簽訂合同。2024屆特崗教師應(yīng)于8月18日前赴特崗縣區(qū)報到。未經(jīng)請假等相關(guān)手續(xù)逾期一周未報到者，視為自動放棄（各地應(yīng)在與考生簽訂考試誠信書中明確標(biāo)注）。各縣區(qū)可視情況確定補錄事宜，首次補錄工作應(yīng)于8月8日前完成；可根據(jù)崗位設(shè)置情況，依據(jù)考生考試成績逐名按序征求考生志愿，對不足崗位進行調(diào)劑，確保如期完成招聘計劃。首次補錄未完成縣區(qū)，可按照規(guī)定依次遞補錄用或調(diào)劑計劃組織二次招聘，保證招聘完成率。艱苦邊遠地區(qū)和急需緊缺專業(yè)特崗教師招聘，可采取面試、直接考察的方式公開招聘。二次補錄工作應(yīng)于8月13日前完成。8月23日前，各縣區(qū)政府根據(jù)市級公開招聘特崗教師擬聘人員名單（附件3），與特崗教師簽訂《特崗教師聘用合同書》（簡稱《合同書》，一式4份，樣本見附件4）；8月30日前，各市應(yīng)在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后，連同聘用人員名單、特崗計劃工作總結(jié)一式4份一并報送省特崗辦（省教育廳）。

（七）集中培訓(xùn)。8月份，各縣區(qū)特崗辦負責(zé)做好特崗教師入職前的師德教育和教學(xué)培訓(xùn)工作，尤其要加強非師范專業(yè)畢業(yè)生教育教學(xué)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)安排應(yīng)不少于10天（具體各地自行安排，但須在8月31日前完成）。

（八）上崗任教。特崗教師按照縣區(qū)規(guī)定的時間上崗任教。

 四、服務(wù)期限及管理

（一）服務(wù)期限。特崗教師服務(wù)期為3年，服務(wù)期內(nèi)全部安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校任教，可根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃枨笤诳h域內(nèi)鄉(xiāng)村學(xué)校流動。

（二）加強服務(wù)期管理。特崗教師在3年聘任（服務(wù)）期間，由縣區(qū)教育局（特崗辦）代縣區(qū)政府統(tǒng)一管理，任教學(xué)校日常管理，服務(wù)期內(nèi)計算工齡、教齡?？h區(qū)特崗辦參照《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》（人社部發(fā)〔2023〕6號）和《關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位人事管理工作有關(guān)問題的通知》（陜組通字〔2010〕87號）精神，每學(xué)期對特崗教師考核一次（考核結(jié)果留檔，作為服務(wù)期滿辦理特崗服務(wù)證書的主要依據(jù)），市特崗辦每年抽查一次。嚴(yán)禁借用或安排特崗教師到其他單位或非教育教學(xué)崗位。

對違反服務(wù)協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要依法依規(guī)及時處理。對在報考中提供虛假材料；或進入面試環(huán)節(jié)后，無正當(dāng)理由放棄崗位資格的；或未按規(guī)定報到參加學(xué)校教育教學(xué)工作的；或不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響、情況惡劣的；或單方違反合同服務(wù)期未滿自行離開的，一經(jīng)查實，取消特崗教師身份，納入全省教育和人社部門報考者誠信檔案庫。

（三）落實服務(wù)期滿政策。各縣區(qū)政府要按照教育部等四部門《關(guān)于繼續(xù)組織實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”的通知》（教師〔2009〕1號）和省委組織部、省人社廳《關(guān)于加強和改進基層事業(yè)單位招聘工作的通知》（陜?nèi)松绨l(fā)〔2017〕11號）要求，對服務(wù)期滿且愿意留任的特崗教師，經(jīng)教育主管部門考核合格的，按規(guī)定程序，報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門核準(zhǔn)后，直接辦理聘用手續(xù)，確保全部入編入崗，留任并按要求入編入崗的特崗教師應(yīng)在當(dāng)?shù)乩^續(xù)服務(wù)至少3年。對留任后參加學(xué)歷學(xué)位提升的，各地應(yīng)予以支持。

對服務(wù)期滿不愿留任的特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣區(qū)的，辦理改派手續(xù)；未轉(zhuǎn)到本縣區(qū)的，辦理派遣手續(xù)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

 成立陜西省特崗計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室（名單見附件5），負責(zé)全省特崗計劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)監(jiān)督。省委編辦負責(zé)特崗計劃縣區(qū)編制使用情況的監(jiān)督檢查和3年服務(wù)期滿特崗教師入編工作；省教育廳負責(zé)指導(dǎo)各地政策宣傳、公開招聘、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)，協(xié)助編制、人社等部門做好特崗教師服務(wù)期滿入編入崗工作；省人社廳負責(zé)督促和指導(dǎo)各市縣落實特崗教師服務(wù)期滿辦理聘用手續(xù)工作；省財政廳負責(zé)按照國家規(guī)定的補助標(biāo)準(zhǔn)落實特崗教師工資性補助；省人社廳、省醫(yī)保局要指導(dǎo)各市縣協(xié)同做好特崗教師服務(wù)期內(nèi)“五險一金”等社會保障落實工作。

各市應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu)，由主管教育工作的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、副組長，教育、編制、人社、財政、醫(yī)保、紀(jì)檢監(jiān)察等部門主要負責(zé)人為成員，在市級教育部門設(shè)立特崗計劃辦公室，負責(zé)牽頭制定本地特崗計劃崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招聘辦法，報省特崗辦審定后發(fā)布實施；按照省上要求組織招聘及崗前培訓(xùn)，落實特崗教師教學(xué)崗位、編制和待遇；加強特崗教師的服務(wù)管理和調(diào)配交流。各市教育局（市特崗辦）聯(lián)系方式見附件6。

各縣區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu)，負責(zé)做好特崗計劃的組織實施。

各有關(guān)高校應(yīng)成立特崗計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，由分管就業(yè)工作的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，直接參與和指導(dǎo)此項工作；就業(yè)指導(dǎo)部門負責(zé)做好政策宣傳、學(xué)生推薦和派遣等相關(guān)工作。

六、有關(guān)要求

（一）嚴(yán)格計劃管理，認真組織特崗教師招聘工作。各地要統(tǒng)籌抓好招聘工作，進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，確保有不少于20%的比例用于緊缺薄弱學(xué)科教師補充，優(yōu)先保障原深度貧困地區(qū)和易地扶貧搬遷安置點教師補充。嚴(yán)格執(zhí)行崗位設(shè)置要求、招聘條件和招聘程序，嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保招聘計劃100%完成，確保新錄用特崗教師及時到崗任教。

（二）加大經(jīng)費投入，全面落實特崗教師待遇保障。特崗教師3年聘任期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。從2024年1月1日起，中央財政對西部地區(qū)特崗計劃教師工資性補助標(biāo)準(zhǔn)由3.82萬元提高到4.18萬元。相關(guān)津貼補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定，高出中央補助部分由縣區(qū)政府承擔(dān)。各級政府及有關(guān)部門要認真落實2019年第30次省委常委會和第17次省政府常務(wù)會議精神，按照《陜西省教育廳等五部門關(guān)于進一步夯實地方政府主體責(zé)任 建立特崗教師工資待遇落實長效機制的通知》（陜教〔2019〕333號）要求，夯實主體責(zé)任，建立特崗教師待遇落實“年年清”機制，將保障教師工資待遇作為“三?！钡闹匾獌?nèi)容，及時掌握特崗教師月工資發(fā)放情況，每個季度以報表形式將本季度工資發(fā)放情況報省教育廳備案，確保特崗教師工資按月足額發(fā)放。縣區(qū)政府要落實資金，解決特崗教師地方性補貼、體檢費和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應(yīng)社會保障待遇（商業(yè)保險除外）應(yīng)繳納的相關(guān)費用，以及特崗教師崗前集中培訓(xùn)和招聘相關(guān)工作等費用。落實好特崗教師周轉(zhuǎn)宿舍等生活待遇保障工作，在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、骨干培育、繼續(xù)教育、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等對待。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，要將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。在“中西部鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計劃”“國培計劃”實施中統(tǒng)籌安排，加強對特崗教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（三）強化服務(wù)管理，做好服務(wù)期滿特崗教師入編等工作。嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神，保證3年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位，認真做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)，不得再實行試用期。嚴(yán)禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”，逐步解決有編難補、缺人難進問題。要做好《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃教師服務(wù)證書》發(fā)放和管理工作。按照國家有關(guān)規(guī)定落實服務(wù)期滿特崗教師報考黨政機關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等優(yōu)惠政策。加強特崗教師動態(tài)管理，及時補充、更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師信息，做好在崗特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、特崗教師服務(wù)證書信息統(tǒng)計和2025年特崗需求預(yù)測工作。

（四）加大宣傳力度，營造實施特崗計劃良好工作氛圍。各有關(guān)高校要采取多種途徑宣傳推介招聘政策，引導(dǎo)和鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到基層任教。各地應(yīng)深入挖掘特崗教師優(yōu)秀典型，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農(nóng)村的奉獻精神和感人事跡。加強對特崗計劃在提升農(nóng)村教育質(zhì)量、促進教育公平方面發(fā)揮作用和取得成果方面的總結(jié)和宣傳，努力營造良好的工作氛圍。

（五）強化監(jiān)督檢查，確保特崗計劃順利實施。各地要加強特崗教師保障政策落實工作的監(jiān)督和檢查，對于無故拖欠特崗教師工資，不能為其繳納“五險一金”，不能及時為服務(wù)期滿留任特崗教師辦理入編手續(xù)等情況，一經(jīng)核實，給予通報批評，并將在今后“國培計劃”、“省培計劃”、骨干培養(yǎng)、評優(yōu)樹模等指標(biāo)分配上進行削減，問題突出的將暫停特崗計劃。

聯(lián)系人：周淼、趙芳（省教育廳教師工作處）

聯(lián)系電話：029-85370059，88668611

電子郵箱：sxtgjs@126.com

附件：

1.陜西省2024年實施特崗計劃縣區(qū)市招聘信息表

陜西省教育廳

中共陜西省委機構(gòu)編制委員會辦公室

陜西省財政廳

陜西省人力資源和社會保障廳

陜西省醫(yī)療保障局

2024年5月31日

附件1

陜西省2024年實施特崗計劃縣區(qū)市招聘信息表